{"id":3402,"date":"2019-04-15T13:48:06","date_gmt":"2019-04-15T17:48:06","guid":{"rendered":"http:\/\/accompagnementfga.ca\/SCFGAFP\/?p=3402"},"modified":"2019-04-15T13:48:06","modified_gmt":"2019-04-15T17:48:06","slug":"970-244","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/accompagnementfga.ca\/SCFGAFP\/2019\/04\/15\/970-244\/","title":{"rendered":"Lire et \u00e9crire comme des professionnels au c\u00e9gep: des outils con\u00e7us en Technologie foresti\u00e8re et en Soins infirmiers"},"content":{"rendered":"<section class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row row_type=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bbfull_width\u00a0\u00bb text_align=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb css_animation=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_column][vc_column_text]Le projet de recherche collaborative dont il est question dans le pr\u00e9sent article a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 au d\u00e9but de l\u2019ann\u00e9e 2015 \u00e0 l\u2019initiative d\u2019\u00c9lisabeth Tremblay, enseignante de litt\u00e9rature au c\u00e9gep de Chicoutimi, de Cathy Gauthier, qui \u00e9tait conseill\u00e8re p\u00e9dagogique au m\u00eame c\u00e9gep, et de Lo\u00efc Pulido, professeur et chercheur en sciences de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019UQAC<a class=\"pcap\" href=\"http:\/\/correspo.ccdmd.qc.ca\/index.php\/document\/lire-et-ecrire-comme-des-professionnels-au-cegep-des-outils-concus-en-technologie-forestiere-et-en-soins-infirmiers\/#n1\" name=\"a1\">[1]<\/a>, pour r\u00e9pondre aux besoins du D\u00e9partement de technologie foresti\u00e8re et du D\u00e9partement de soins infirmiers du c\u00e9gep de Chicoutimi. Les enseignants et enseignantes du premier d\u00e9partement constataient des faiblesses \u00e0 l\u2019\u00e9crit chez certains de leurs \u00e9l\u00e8ves. Ces lacunes pouvaient nuire \u00e0 ces derniers lors des stages en milieu professionnel, ou alors, en emp\u00eacher d\u2019autres de r\u00e9ussir l\u2019\u00e9preuve uniforme de fran\u00e7ais et donc d\u2019obtenir leur dipl\u00f4me. Celles du second d\u00e9partement constataient quant \u00e0 elles un \u00e9cart entre les bonnes comp\u00e9tences techniques de leurs \u00e9l\u00e8ves et des r\u00e9sultats parfois faibles \u00e0 l\u2019examen de l\u2019Ordre des infirmi\u00e8res et infirmiers du Qu\u00e9bec (OIIQ). Cette performance insatisfaisante \u00e9tait associ\u00e9e \u00e0 la difficult\u00e9, d\u2019une part, \u00e0 bien interpr\u00e9ter les questions et les attentes li\u00e9es \u00e0 ce genre d\u2019\u00e9preuve et, d\u2019autre part, \u00e0 formuler des r\u00e9ponses claires et pr\u00e9cises. Le projet de recherche, financ\u00e9 par le Consortium r\u00e9gional de recherche en \u00e9ducation du Saguenay\u2013Lac-Saint-Jean (CRRE) \u2013 une structure qui a pour vocation de soutenir les recherches participatives en \u00e9ducation \u2013 et par le c\u00e9gep de Chicoutimi, avait pour objectif de r\u00e9pondre \u00e0 ces difficult\u00e9s particuli\u00e8res en proposant des outils adapt\u00e9s \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 de ces deux programmes techniques. Il s\u2019est \u00e9chelonn\u00e9 de septembre 2015 au mois d\u2019aout 2018[\/vc_column_text][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb]<a href=\"http:\/\/correspo.ccdmd.qc.ca\/index.php\/document\/lire-et-ecrire-comme-des-professionnels-au-cegep-des-outils-concus-en-technologie-forestiere-et-en-soins-infirmiers\/\" target=\"_blank\"  class=\"qbutton  qbutton_with_icon\" style=\"\">Lire l'article sur le site http:\/\/correspo.ccdmd.qc.ca\/<i class=\"button_icon  fa fa-link\" style=\"\"><\/i><\/a>[vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row row_type=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bbfull_width\u00a0\u00bb text_align=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb css_animation=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_column][vc_column_text]Le projet de recherche collaborative dont il est question dans le pr\u00e9sent article a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 au d\u00e9but de l\u2019ann\u00e9e 2015 \u00e0 l\u2019initiative d\u2019\u00c9lisabeth Tremblay, enseignante de litt\u00e9rature au c\u00e9gep de Chicoutimi, de Cathy Gauthier, qui \u00e9tait conseill\u00e8re p\u00e9dagogique au&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":2135,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"link","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[2,1],"tags":[8],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/accompagnementfga.ca\/SCFGAFP\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3402"}],"collection":[{"href":"http:\/\/accompagnementfga.ca\/SCFGAFP\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/accompagnementfga.ca\/SCFGAFP\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/accompagnementfga.ca\/SCFGAFP\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/accompagnementfga.ca\/SCFGAFP\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3402"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/accompagnementfga.ca\/SCFGAFP\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3402\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3412,"href":"http:\/\/accompagnementfga.ca\/SCFGAFP\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3402\/revisions\/3412"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/accompagnementfga.ca\/SCFGAFP\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2135"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/accompagnementfga.ca\/SCFGAFP\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3402"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/accompagnementfga.ca\/SCFGAFP\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3402"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/accompagnementfga.ca\/SCFGAFP\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3402"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}