L’objectif de ce dossier est de fournir une vue d’ensemble de la recherche à ce sujet. Autrement dit, ce dossier constitue une représentation permettant d’examiner globalement et rapidement ce que disent les écrits scientifiques ainsi que les savoirs d’expérience sur le continuum du développement des fonctions exécutives de la petite enfance à l’âge adulte. Le présent document est aussi le fruit de concertations avec l’ensemble des partenaires concernés (chercheurs et professionnels de l’éducation), qui ont contribué activement à la sélection des informations et à l’élaboration des contenus, en partenariat avec le CTREQ.