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SCFGAFP | Nos erreurs récurrentes : 3 étapes pour inhiber les erreurs qu’on reproduit souvent

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Nos erreurs récurrentes : 3 étapes pour inhiber les erreurs qu’on reproduit souvent

11 mars 2019 Approches et outils pédagogiques, Soutien à l'apprentissage

Nos erreurs récurrentes : 3 étapes pour inhiber les erreurs qu’on reproduit souvent

Eric Gaspar est enseignant et a fondé l’institut Neurosup pour transmettre les dernières avancées en neuroéducation aux enseignants et aux élèves de tout âge. Dans son livre Incroyable cerveau ! (éditions Robert Laffon), il revient sur la notion d’erreurs récurrentes et d’inhibition cérébrale.

Lire l'article sur le site http://apprendre-reviser-memoriser.fr/

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